 |
|
Zgodba energijskega vlaka: napotki za dejavnost
|
Prispevki so lahko napisani v enem izmed naslednjih jezikov: češkem, danskem, nizozemskem, angleškem, estonskem, finskem, francoskem, nemškem, grškem, madžarskem, irskem, italijanskem, latvijskem, litvanskem, malteškem, poljskem, portugalskem, slovaškem, slovenskem, španskem, švedskem, bolgarskem, romunskem, hrvaškem, turškem in makedonskem.
|
|
Starostna skupina: 11-18
Šolski predmeti: medpredmetno (naravoslovje, jeziki, družbene vede, umetnost, IKT)
Napotki
Učitelji lahko svojim učencem pomagajo, da se na dejavnost ustrezno pripravijo, tako da sledijo naslednjim korakom:
• Organizirajte pripravljalno razpravo o uporabi materialov, vključno s plastiko, in o tem, kako izbira materialov vpliva na varčevanje z energijo. • Poiščite primere energijske učinkovitosti v svoji bližnji okolici: šoli, družini, lokalni skupnosti. • Premislite in poiščite še druge primere energijske učinkovitosti in uporabe obnovljive energije. • Preberite predhodne prispevke, objavljene na spletni strani, in si ustvarite celostno sliko zgodbe o energijskem vlaku. • Pripravite pisne sestavke/besedila (z urejevalnikom besedil) in umetniške prispevke (slike ali risbe v formatu jpg ali gif). • Naložite besedilo in sliko na spletno stran futurenergia.org (s pomočjo obrazca za oddajo prispevkov)
Pedagoška in družbena vrednost
• Dvigovanje zavesti o vlogi in vplivu energije v naših življenjih. • Spodbujanje sprememb in vplivanje na ravnanje učencev v smislu varčevanja z energijo. • Spodbujanje učencev k prepričevanju svojih lokalnih skupnosti in družin, naj varčujejo z energijo. • Prikaz rešitve za varčevanje z energijo v besedi in sliki.
Petru Dumitru
|
|
 |