O que os professores dizem sobre este programa?

Este artigo apresenta um resumo das opiniões de alguns professores participantes no programa educativo Energia é o nosso Futuro (FuturEnergia), no ano lectivo de 2007-2008. Contém também um documento em formato PDF com hiperligações a todo o conjunto de respostas.

No início do ano lectivo 2008-2009, todos os participantes de Energia é o nosso Futuro (FuturEnergia) foram convidados a responder à seguinte pergunta:

Na sua opinião, qual foi o maior contributo do programa educativo FuturEnergia 2007-2008, na valorização do currículo, no que diz respeito ao ensino dos temas relacionados com a energia?

O objectivo de coligir e publicar estas respostas foi encorajar outros professores a aderir com as suas turmas ao programa.

De acordo com as respostas, os 10 maiores benefícios de Energia é o nosso Futuro (FuturEnergia), relativamente ao ensino dos temas ligados à energia, são:

• Tomar consciência da eficiência energética, da protecção climática e da eficiência de recursos;
• Melhorar o currículo, relativamente aos conteúdos da educação para a energia;
• Dinamizar os alunos para produzir conteúdos para a Web, com a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) e de diversas ferramentas disponíveis no portal do programa;
• Promover oportunidades para a aprendizagem de línguas e para o ensino das ciências;
• Desenvolver, no quotidiano, comportamentos no sentido de economizar energia;
• Participar nos concursos, criando oportunidades de desenvolvimento do trabalho colaborativo;
• Participar em debates, em linha, (chats) centrados em temas relacionados com a energia;
• Partilhar exemplos de boas práticas no ensino das ciências;
• Proporcionar aos professores a realização de abordagens transversais às ciências e, assim, despertar nos alunos a ligação da ciência à sua vida quotidiana;
• Ligar, em rede, alunos através de temas contemporâneos e universais como as alterações climáticas e os desafios energéticos.

Este documento (PDF, 175 KB) contém um conjunto de respostas, em que a maioria se encontra em inglês, e em muitas outras   línguas europeias.