|
Globālais konteksts
Enerģijas patēriņš ir viens no galvenajiem iemesliem, kas izraisa siltumnīcas efektu veidojošo gāzu izmešus, tādejādi izraisot klimata izmaiņas. Tā kā pasaules fosilie krājumi ir izsmeļamie dabas resursi un mūsu pieprasījums pēc enerģijas pieaug, galvenais risinājums, lai samazinātu klimata izmaiņu radītos efektus, ir atjaunojamā enerģija. Atjaunojamā enerģija tiek ražota, izmantojot neizsmeļamos dabas resursus - ūdeni (tekošais ūdens, viļņi), sauli, vēju planētas iekšējo siltumu (ģeotermālā siltuma plūsma), vai arī izmantojot enerģiju, ko ražo bioloģiskie procesi (bioenerģija), un pārvēršot to izmantojamā enerģijas formā.
Mērķauditorija
Projekts “Enerģija ir mūsu nākotne” ir paredzēts dabas zinību, valodu, mākslas, sociālo zinātņu kā arī IKT (Informācijas un komunikāciju tehnoloģijas) skolotājiem, pamatskolu un vidusskolu klašu skolniekiem vecumā no 11 – 18 gadiem.
Projekta mērķis
Šī projekta galvenās tēmas ir enerģijas efektīva izmantošana, enerģijas patēriņš un taupīšana, kā arī atjaunojamās enerģijas risinājumi. Tēmas ir veidotas, lai atklātu divus galvenos vēstījumus ar specifiskas informācijas un tiešsaistes internetā aktivitāšu starpniecību:
- Atjaunojamās enerģijas izmantošana ir viens no galvenajiem risinājumiem tuvākās nākotnes enerģijas vajadzību apmierināšanai; plastmasas materiāli nodrošina atjaunojamo enerģiju.
- Paredzamā jaunā produkta dizains, projekts vai skice un tā izveidei izmantojamie materiāli ietekmē enerģijas patēriņu; produktu dzīves ciklā tiek izmantots mazāks enerģijas daudzums, ja ražojot vai sagatavojot produktu saskaņā ar izstrādāto dizainu vai apstiprināto projektu, tiek izmantoti plastmasas materiāli.
Projekts piedāvā informāciju (mācību metožu un mācību resursu izvēli), vairākas tiešsaistes aktivitātes internetā un konkursu.
- Izvēlētās mācību metodes un mācību resursi
Šajā sadaļā ir raksti un saites uz interneta mājaslapām par enerģijas tēmām. Gan raksti, gan interneta saites palīdzēs skolotājiem plānot un organizēt stundas par enerģijas patēriņu, enerģijas taupīšanu un atjaunojamās enerģijas risinājumiem
- Aktivitātes internetā
Projekts nodrošina divu veidu aktivitāšu kopumus. Pirmais kopums ietver tiešsaistes tērzēšanas (čatus), kas saved kopā ekspertus un klases no dažādām vietām, lai apspriestu enerģijas jautājumus. Otrā kopuma nosaukums ir “Mana enerģijas vilciena stāsts” un tā ir internetā veicama klases aktivitāte, kura iedrošina skolēnus kopā rakstīt stāstu. Stāstam ir jāatspoguļo konkrētas idejas par izmaiņām uzvedībā attiecībā uz enerģijas taupīšanu.
- Konkurss
Skolēni vecumā no 11 līdz 18 gadiem tiek aicināti dot savu ieguldījumu ar darbu, kas atspoguļo viņu skatījumu par enerģijas efektivitāti (energoefektivitāti), enerģijas taupīšanu un/vai atjaunojamās enerģijas risinājumiem. Darbs sastāvēs no plakāta, saukļa un apraksta (skatiet konkursa vadlīnijas). Uzvarētāji tiks ielūgti uz Briseli apmeklēt apbalvošanas ceremoniju, kura notiks 2007. gada jūnija sākumā.
Vispārēja informācija
Projektu “Enerģija ir mūsu nākotne” PlasticsEurope vārdā vada European Schoolnet. Par jebkuru jautājumu attiecībā uz projektu, tā aktivitātēm un konkursu, sūtiet e-pastu Petru Dumitru uz: futurenergia@eun.org
|
Projekts “Enerģija ir mūsu nākotne” ir paredzēts, lai uzlabotu un atbalstītu zināšanu apguvi skolu mācību programmās par enerģiju. Tas palīdz skolotājiem radīt interesi skolēnos par to, kā taupīt enerģiju, ko nozīmē enerģijas patēriņš un kāda ir atjaunojamās enerģijas nozīme. Projekta mērķis ir skolēnos radīt interesi ietekmēt attieksmi ģimenē, sabiedrībā un tuvākajā apkārtnē pret enerģiju.
