Pradžia > Šaltiniai > Mokomės saugoti aplinką
Mokomės saugoti aplinką
Šis straipsnis trumpai apžvelgia, kaip švietimą apie aplinkos apsaugą jūsų šalyje galima būtų susieti su aplinkosauga Europos lygmeniu. Šis straipsnis parašytas padėti pasiruošti pokalbiui su Čekijos Respublikos švietimo, sporto ir jaunimo reikalų ministru Ondřej Liška.
Ką šiuolaikiniai moksleiviai žino apie aplinkosaugą? Tikriausiai daug daugiau negu žinojo mūsų tėvai, kai jie buvo jauni. Šiandien mes gyvename pasaulyje, kuriame klimatas keičiasi. Taigi, be galo svarbu yra efektyviai naudoti šaltinius ir gyvybiškai svarbu yra užtikrinti energijos taupymą naudojant modernias medžiagas, pavyzdžiui plastikines medžiagas.
Norėdami išmanyti apie visus iššūkius ir galimybes, mes turime tuo domėtis. Oficialus švietimas yra labai svarbus, nes jis ugdo sąmoningumą ir supratimą.
„FuturEnergia” programos svarbiausios temos yra: klimato kaita, energijos efektyvumas ir šaltinių efektyvumas. Visos šios trys temos yra svarbios ir jūsų, ir kaimyninėse šalyje ir visoje ES. Eilės tvarka Čekijos Respublika dabar pirmininkauja ES. Kiekviena ES valstybė narė pirmininkauja ES 6 mėnesius, o nuo 2009m. sausio iki liepos mėnesių Čekijos Respublika turi šią įtakingą poziciją. Dėl to pokalbis su ministru Liška bus puiki proga sužinoti apie Čekijos Respublikos veiklą ir apie ES. Be to bus galima įtakingam politikui išsakyti savo nuomonę.
Kai mąstote apie savo išsilavinimą ir apie tai, ką jūs norėtumėte išmokti, svarbu savęs paklausti šių dalykų. Ką jūs norėtumėte sužinote mokykloje apie klimato kaitą, energijos efektyvumą ir energijos šaltinių efektyvumą? Ką jau išmokote? Ar to pakanka? Ar svarbu žinoti, kaip politikai galėtų užtikrinti, kad švietimas ir aplinkos apsauga būtų neatsiejamai susiję.
Svarbu žinoti, kuo šiuolaikinės medžiagos galėtų būti naudingos, ir dėl to ne mažiau svarbu yra gerai ištyrinėti visas panaudojimo galimybes, kad būtų priimtas teisingas sprendimas. Plastikinės medžiagos yra daugelio problemų sprendimas, todėl svarbu išsiaiškinti, kaip šias medžiagas geriausia naudoti. Pavyzdžiui, plastikinių medžiagų naudojimas namų izoliacijai yra puikus būdas taupyti energiją (per savo gyvavimo laikotarpį plastikinė pastatų izoliacija sutaupo 150 kartų daugiau energijos negu reikia jai pagaminti). Norėdamas tą padaryti jūs turite apie tai žinoti. Ar jūsų dabartinėje mokymo programoje tai numatyta?
Kitas pavyzdys yra pakuotės. Reikia tik 3.1g plastiko 100g produkcijos supakuoti. Besivystančiame pasaulyje, apie 40% maisto yra prarandama pakeliui nuo derliaus nuėmimo vietos iki namų. Visuomenėse, kuriose įpakavimai plačiai naudojami, šis skaičius yra tik 3%. Ar mes esame pakankamai apsišvietę šioje srityje? Puikus energijos ir energijos šaltinių naudojimo pavyzdys yra elektroniniai prietaisai. Ankstyvieji kompiuteriai buvo tokie dideli, kad jų laikymui reikėjo viso kambario, o šiandieną plastikų pagalba mažas nešiojamas kompiuteris yra daug galingesnis. Atsinaujinančios energijos,(vėjo, fotovoltinės ir saulės šilumos) jėgainėse dabar yra tokių komponentų, kuriuos pagaminti galima tik iš plastikinių medžiagų. Mes visi žinome, kaip sumažėjo nešiojami kompiuteriai ir kokia svarbi yra atsinaujinanti energija, bet ar mes žinome, kaip tai tapo įmanomą?
Čekijos Respublikos švietimo, sporto ir jaunimo reikalų ministras Ondřej Liška yra ne vien ministras, jis dar yra Čekijos Respublikos Žaliųjų partijos narys. Tai reiškia, kad švietimo apie aplinkosaugą stiprinimas - labai artima jo širdžiai tema. Čekijos Respublika turi suplanavusi daug edukacinių priemonių ir pokalbis su ministru Liška bus puiki proga gauti atsakymus iš įtakingo ir norinčio pokyčių žmogaus. Mokiniai taip pat turės progą pasikeisti nuomonėmis ir įsitraukti į šią veiklą.
Susijusi informacija
