Az ipar és a természettudomány oktatásának összekapcsolása

2008. decemberében a PlasticsEurope Marc Durandoval, az Európai Iskolahálózat ügyvezető igazgatójával készített interjút. A beszélgetés az európai ipar jelenlegi stratégiáira koncentrált, illetve olyan próbálkozásokra, melyek szerint a természettudomány oktatását még vonzóbbá kívánják tenni az iskolákban.

Egy kérdés a PlasticsEurope és az Európai Iskolahálózat partnerségi kapcsolatára vonatkozott, melynek értelmében közösen irányítanák az Energia a Jövőnk (FuturEnergia) iskolai programot. Marc Durando hozzátette: az ipari világ fiatalokkal történő összekötése nemcsak egy kulcsfontosságú lépés a tudomány szerepének megismertetésére a modern világban, de fontos része a társadalmi fejlődés biztosításában is. A modern innovációk mögött rejlő tudományos információk megosztása felkelti a fiatalok érdeklődését a tudományok iránt, motiválja közeledésüket, ami segíthet abban, hogy a tudományban a jövő karrierjét és lehetőségét lássák.

Az interjú megjelenéséhez a PlasticsEurope Kommunikációs Osztálya adta beleegyezését. A beszélgetés teljes szövegét PDF dokumentumként olvashatjuk (47 KB) angolul.