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Les candidatures doivent être des contributions individuelles résultant d’un travail de classe qui peut être organisé dans le cadre d’un ou plusieurs cours. Les candidatures peuvent être soumises dans l’une des langues suivantes : allemand, anglais ou français.
Thème de candidature
Les élèves peuvent choisir d’approfondir l’un des thèmes suivants :
- L’utilisation efficace de l’énergie
- Une meilleure utilisation des matériaux pour faire des économies d’énergie
- Les solutions d’énergie renouvelable, la clé du monde de demain
Forme et taille de la candidature
L’affiche
Les élèves choisissent les éléments visuels les plus pertinents pour créer leur affiche. Cette affiche peut être un dessin, un collage, une peinture, un travail sur ordinateur ou une photo au format .jpg ou .gif. Il est conseillé aux participants d’utiliser du papier ou un support similaire pour leurs dessins, collages ou peintures, afin de les convertir au format électronique (.jpg ou .gif) grâce à un scanner ou un appareil photo numérique. Pour des raisons pratiques (numérisation, format adapté au Web et transport), deux tailles d’affiches sont acceptées : formats A4 (21 x 29,7 cm) ou A3 (29,7 x 42 cm). La taille de la photo numérique soumise ne devra pas excéder 800 x 600 pixels.
Le slogan
Les élèves choisissent un slogan correspondant à leur approche et à leurs idées sur l’un des thèmes évoqués ci-dessus. En d’autres termes, ce slogan représente l’essence du message véhiculé par l’affiche et doit donc être court et efficace. Il ne doit pas dépasser 10 à 15 mots.
Le texte descriptif
Les élèves doivent écrire un texte de 200 mots maximum, expliquant le message de leur affiche et de leur slogan.
Sélection et soumission des candidatures
Il est conseillé aux professeurs de faire un bilan à la fin de son/ses cours. Les élèves peuvent être impliqués dans la sélection des meilleurs projets pour le concours. Le formulaire de soumission permet à n’importe quel participant d’inscrire un projet pour le concours. Ce formulaire considère le slogan, l’affiche et le texte descriptif comme un seul et même projet.
Pourquoi prendre part au concours ?
Ce concours peut aider les élèves à acquérir les connaissances de base suivantes :
- Apprendre à rechercher, identifier, évaluer, rassembler et organiser des informations sur les problèmes liés à l’énergie et trouver des moyens de limiter la consommation d’énergie
- Prendre conscience du rôle et de l’impact de l’énergie dans notre vie
- Apprendre à faire la différence entre les faits et les points de vue
- Transposer des idées et des concepts dans une composition visuelle et un texte afin de véhiculer un message pertinent et original sur les problèmes liés à l’énergie
- Convaincre les autres de faire des économies d’énergie
- Modifier leur propre comportement afin de faire des économies d’énergie
- Développer et améliorer leurs aptitudes à communiquer en pratiquant une autre langue européenne.
Des ressources en ligne, de type articles et liens Web, sont publiés dans la rubrique « Le monde de l’énergie » pour aider les participants. Ils couvrent les sujets relatifs au concours.
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Le concours invite les élèves à exprimer leur avis sur l’utilisation efficace des énergies, les économies d’énergie et/ou les solutions d’énergie renouvelable par le biais d’un projet composé d’un slogan, d’une affiche et d’un texte descriptif. Cette description doit expliquer le message véhiculé par l’affiche et le slogan.
