|
Οι εκπαιδευτικοί που επιθυμούν να πάρουν μέρος σε μια συζήτηση με τις τάξεις τους θα πρέπει να εγγραφούν στέλνοντας ένα email (στα Αγγλικά ή Γαλλικά) στον Petru Dumitru στο: futurenergia@eun.org
Συζήτηση 1 - Αυτοκίνηση, πως οι μελλοντικοί σχεδιασμοί αυτοκινήτων θα βοηθήσουν στην προστασία του περιβάλλοντος Ηλικιακή ομάδα : 14-19 Ημερομηνία: 30 Νοεμβρίου 2006 Ώρα: 14.00 CET (Κεντρικής Ευρώπης) Καλεσμένος: Dr. Rudolf Stauber, Επικεφαλής του τμήματος για τη Λειτουργική Σταθερότητα και τα Υλικά της BMW AG, στη Γερμανία Γλώσσα: Αγγλικά Σχετιζόμενα άρθρα Πόροι Σχεδιασμός αυτοκινήτων: Εξοικονομώντας ενέργεια, βοηθάτε το κλίμα Αρχείο συζήτησης Φωτο-ρεπορτάζ: Συζήτηση για το πως οι μελλοντικοί σχεδιαστές αυτοκινήτων θα βοηθήσουν στην προστασία του περιβάλλοντος "Χρειαζόμαστε μηχανικούς!"
Συζήτηση 2 - Πως να διοργανώσετε ένα κλιματικά ουδέτερο πρωτοχρονιάτικο πάρτυ; Ηλικιακή ομάδα: 12-19 Ημερομηνία: 18 Δεκεμβρίου 2006 Ώρα: 13.00 CET (Κεντρικής Ευρώπης) Καλεσμένοι: Anna Lehmann, Julian Blücher, Mara Zimen and Marcel Hanakam, ειδικοί από την εταιρία, 3 C , από τη Γερμανία Γλώσσα: Αγγλικά Σχετιζόμενα άρθρα Πόροι Υπολογίζοντας το αποτύπωμα του άνθρακά σας Αρχείο συζήτησης Φωτο-Γκαλερί: Συζήτηση για τον τρόπο διοργάνωσης ενός κλιματικά ουδέτερου πρωτοχρονιάτικου πάρτυ Η ενεργειακή αποτελεσματικότητα είναι ο καλύτερος τρόπος για να βοηθήσετε στην προστασία του περιβάλλοντος!
Συζήτηση 3 - Κάνοντας καλύτερη χρήση της ενέργειας: Τι μπορούμε να κάνουμε; Ηλικιακή ομάδα: 12-19 Ημερομηνία: 23 Ιανουαρίου 2007 Ώρα: 14.00 CET Καλεσμένοι: Patrick Lambert, Διευθυντής, Εκτελεστικού Γραφείου Έξυπνης Ενέργειας (IEEA), Ευρωπαϊκή Επιτροπή Γλώσσες: Γαλλικά, Αγγλικά και Γερμανικά Σχετιζόμενα άρθρα Πόροι Κάνοντας καλύτερη χρήση της ενέργειας: Τι μπορούμε να κάνουμε; Αρχείο συζήτησης Φωτο-ρεπορτάζ: Συζήτηση για την καλύτερη χρήση της ενέργειας Μαθαίνοντας να κάνουμε τη διαφορά για την ενέργεια του αύριο Φωτο-ρεπορτάζ: Ένα μάθημα-συζήτηση στην καλύτερη χρήση της ενέργειας στην τάξη μας
Συζήτηση 4 - Μειώνοντας την ενεργειακή κατανάλωση στα κτίρια: Πως βοηθούν τα πλαστικά Ηλικιακή ομάδα: 12-19 Ημερομηνία: 08 Φεβρουαρίου 2007 ώρα: 11.00 CET (Κεντρικής Ευρώπης) Καλεσμένος: Dr. John Feldmann, Μέλος του Συμβουλίου Εκτελεστικών Διευθυντών της , BASF, Γερμανία; Αντιπρόεδρος της , PlasticsEurope, Βρυξέλλες Γλώσσα: Αγγλικά Σχετιζόμενα άρθρα Διαδικτυακή συζήτηση Ευρωπαίων μαθητών για τη δυνατότητα εξοικονόμησης ενέργειας των πλαστικών Φωτο-ρεπορτάζ: Συζήτηση για τα πλαστικά και το ρόλο τους στη μείωση της κατανάλωσης ενέργειας Ο Αντιπρόεδρος της PlasticsEurope: Dr. John Feldmann συζητά διαδικτυακά με μαθητές σχολείων (δελτίο τύπου στα Γερμανικά, pdf, 30 Kb) Πόροι Γνωρίζατε ότι τα κτίρια που χρησιμοποιούν εξοικονομούν ενέργεια και χρήματα και προστατεύουν το περιβάλλον; Αρχείο συζήτησης
Συζήτηση (Chat) 5- Ενέργεια του μέλλοντος: Πως θα εξασφαλίσουμε ενέργεια μετά την εξάντληση των πόρων; Ηλικιακή ομάδα: 12-19 Ημερομηνία: 27 Μαρτίου 2007 Ώρα: 11. 00 Κεντρικής Ευρώπης (CET) Προσκεκλημένος: Antonio Gomis Sáez, Εκτελεστικός Διευθυντής της Repsol Química και Μάνατζερ της Repsol YPF’s Chemicals στην Ευρώπης και τον υπόλοιπο κόσμο Γλώσσα: Αγγλικά Σχετικά άρθρα articles Πόροι Ενέργεια του μέλλοντος: πως θα εξασφαλίσουμε ενέργεια μετά την εξάντληση των πόρων; Ο ρόλος των “Βιοπλαστικών” στη διατήρηση των πόρων ορυκτών καυσίμων Αρχείο συζήτησης Φωτο-Γκαλερί
Συζήτηση (Chat) 6- “Μελλοντικοί ενεργειακοί πόροι” ή “Ο πόλεμος της πλαστικής σακούλας” Ηλικιακή ομάδα: 12-19 Ημερομηνία: 27 Απριλίου 2007 Ώρα: 11.00 Κεντρικής Ευρώπης (CET) Προσκεκλημένος: Hugo Verlomme, Γάλλος συγγραφέας Γλώσσα: Αγγλικά Σχετικά άρθρα Πόροι Βιοδιασπώμενα πλαστικά: είναι καλύτερα για το περιβάλλον; Ανακύκλωση: είναι στη σακούλα Αρχείο συζήτησης Φωτο-Γκαλερί
Chat 7 - Κλείσε, χαμήλωσε: Νέες ιδέες για εξοικονόμηση ενέργειας στο σχολείο και το σπίτι για την αντιμετώπιση της κλιματικής αλλαγής Ηλικιακή ομάδα: 12-19 Ημερομηνία: 29 Μαϊου 2007 ώρα: 13.00 Κεντρικής Ευρώπης Προσκεκλημένος: Andris Piebalgs, Επίτροπος Ενέργειας Γλώσσα: Αγγλικά Πόροι Αρχείο συζήτησης Φωτο-Γκαλερί
Γενικές οδηγίες συζήτησης
Η συζήτηση σα σχολική δραστηριότητα
|