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Die Beiträge für den Wettbewerb müssen individuelle Arbeiten sein, die aus einer Unterrichtsaktivität resultieren, die eine oder mehrere Unterrichtsstunden dauern kann. Die Beiträge können auf Englisch, Französisch oder Deutsch eingereicht werden.
Thema des Beitrags
Die SchülerInnen können eines der folgenden Themen auswählen:
- Effiziente Verwendung von Energie
- Bessere Materialien, um Energie zu sparen
- Mögliche Energielösungen als Schlüssel für die Welt von morgen
Format und Größe des Beitrags
Das Poster
Die SchülerInnen wählen die am besten geeigneten visuellen Elemente aus, um ihr Poster zu gestalten. Es kann sich beim Poster um eine Zeichnung, eine Collage, eine Malerei, eine Computergraphik (CG) oder ein Foto im .jpg oder .gif Format handeln. Wir raten den TeilnehmerInnen, Papier oder ähnliche Stoffe für die Zeichnungen, Collagen oder Malereien zu verwenden. Diese können relativ einfach mit Hilfe eines Scanners oder einer Digitalkamera in ein elektronisches Format (.jpg oder .gif) umgewandelt werden. Aus praktischen Gründen (Scannen, geeignetes Format für das Web und den Versand) werden zwei Größen des Posters akzeptiert: entweder A4 (21 cm/29.7 cm) oder A3 (29.7 cm/42 cm) Format. Die Größe des digitalen Bildes darf eine Größe von 800 x 600 Pixel nicht überschreiten.
Der Slogan
Die SchülerInnen wählen einen geeigneten Slogan aus, um ihre Ideen zu einem der oben genannten Themen auszudrücken. Anders ausgedrückt - der Slogan ist der Hauptbestandteil der Botschaft, die durch das Poster vermittelt wird, und sollte deshalb kurz und effektiv sein. Der Slogan sollte nicht mehr als 10 bis 15 Wörter umfassen.
Die Beschreibung
Die SchülerInnen müssen einen Text von maximal 200 Wörtern einreichen, der die Botschaft ihres Posters und ihres Slogans erklärt.
Auswahl und Abgabe der Beiträge
Die LehrerInnen sollten alle Wettbewerbsergebnisse am Ende der Unterrichtsstunde(n) mit den SchülerInnen diskutieren. Die SchülerInnen selbst können die besten Beiträge für den Wettbewerb auswählen. Die TeilnehmerInnen können sich mit Hilfe eines Anmeldeformulars für den Wettbewerb registrieren. In diesem Formular kann der gesamte Beitrag, bestehend aus Slogan, Poster und Beschreibung, eingereicht werden.
Weshalb sollte man am Wettbewerb teilnehmen?
Der Wettbewerb hilft SchülerInnen dabei, folgende grundlegende Fertigkeiten zu entwickeln:
- Sie lernen, Informationen rund um Energiethemen zu suchen, zu erkennen, zu evaluieren, zu sammeln und zu strukturieren und finden dadurch Wege, den Energieverbrauch zu minimieren.
- Sie werden sich der Rolle und der Auswirkungen von Energie in ihrem täglichen Leben bewusst.
- Sie lernen Fakten und Meinungen zu unterscheiden.
- Sie drücken Ideen und Konzepte in einer visuellen Komposition und einem Text aus, um wichtige Energiebotschaften zu vermitteln.
- Sie versuchen andere davon zu überzeugen, Energie zu sparen.
- Sie verändern ihr eigenes Verhalten gegenüber Energieverbrauch.
- Sie entwickeln und verbessern ihre Kommunikationsfertigkeiten in einer europäischen Fremdsprache.
Unterstützende Onlineressourcen wie Artikel und Weblinks werden im Bereich "Energiewelt" bereitgestellt. Dieser Bereich umfasst Materialien rund um das Wettbewerbsthema.
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Der Wettbewerb ermutigt SchülerInnen, ihre Ansichten über Energieeffizienz, Energiesparen und/oder erneuerbare Energielösungen anhand eines Slogans, eines Posters und eines Texts darzulegen. Die Beschreibung sollte die Botschaft näher erklären, die das Poster und sein Slogan aussagen möchten.
