Soutěž škol v rámci projektu Energie je naše budoucnost: Jsou známi adepti na nejvyšší ocenění

V letošním školním roce byla soutěž zaměřena na tři oblasti:

1. úspory energie v nejbližším okolí studentů nbsp;
2. vliv konkrétního designu a použitých materiálů na spotřebu energie
3. obnovitelné zdroje energie jako klíč k energetickým potřebám v budoucnu.

Účastníci navrhovali plakát, který dále doprovodili sloganem a krátkým vysvětlujícím textem v angličtině, francouzštině nebo němčině.

Vyhodnocování soutěžních příspěvků

Posuzování soutěžních příspěvků probíhalo ve dvou etapách. Z prvního kola vzešel seznam 120 příspěvků rozdělených do 4 kategorií, posuzovateli byli učitelé z různých míst Evropy. V druhém kole zasedli do poroty odborníci a v každé kategorii nominovali tři adepty na vítězství. Učitelé i odborníci při posuzování vycházeli ze stejných kritérií: dodržení tématu, originalita a komunikativní dopad.

Porotu nadchly koncepty, které účastníci do svých obrazových a textových materiálů zařadili, a typ poselství, která vyjadřovali. Ocenila různorodost vizuálních a uměleckých technologií a kreativních způsobů řešení, které účastníci ve svých zpracování tří tématických okruhů použili.

Seznam nominovaných
(Upozornění: Účastníci jsou uváděni podle abecedy, pořadí nenaznačuje umístění v soutěži)

Studenti do 12 let

• Caroline Camilleri, Can. Paul Pullicino, Malta, Marlene Caruana (koordinující učitel), soutěžní příspěvek
• Greceanu Raluca, School 120, Martisor, Bucuresti, Rumunsko, Daniela Theodorescu (koordinující učitel), soutěžní příspěvek
• Ignacy Duszyński, Szkoła Podstawowa w Złotorii, Polsko, Alina Skowrońska (koordinující učitel), soutěžní příspěvek

Studenti ve věku 13-14 let

• Aneta Kastlová, ZUŠ Domažlice, Česká republika, Igor Šlechta (koordinující učitel), soutěžní příspěvek
• Anna Martinusiková, Gymnázium Skalica, Slovenkos, Mária Kišková (koordinující učitel), soutěžní příspěvek
• Eliška Pilátová, ZUŠ Domažlice, Česká republika, Igor Šlechta (koordinující učitel), soutěžní příspěvek
  

Studenti ve věku 15-16 let

• Alexandros Alexandridis, 1o TEE Ag.Dimitrios, Řecko, John Bacas (koordinující učitel), soutěžní příspěvek
• Octavian Palade, C.N. Bacau, Rumunsko, Liliana Dumitru (koordinující učitel), soutěžní příspěvek
• Paweł Otremba, Publiczne Gimnazjum nr 4, Polsko, Elżbieta Suchińska (koordinující učitel), soutěžní příspěvek

Studenti ve věku 17-18 let

• Alessandra Ferrante, Istituto Professionale Statale dei Servizi Sociali e della Pubblicità, Itálie, Elena Girogio (koordinující učitel), soutěžní příspěvek
• Loredana De Lullo, II.SS. Pietro Giannone, Itálie, Rachele Nardella (koordinující učitel), soutěžní příspěvek
• Marta Puķīte, Jelgavas Spīdolas ģimnāzija, Lotyšsko, Baiba Āboltiņa (koordinující učitel); soutěžní příspěvek

Obecné informace

Pořadí „na stupních vítězů“ bude zveřejněno v rámci slavnostního předávání cen, které proběhne v Bruselu v době okolo 20. září 2007. Ocenění účastníci získají solární batohy a MP3 přehrávače.

Slavnostní předání cen bude také příležitostí vzájemně diskutovat a v širším měřítku debatovat o energetickém programu Evropské unie a jejím podílu na hledání udržitelných zdrojů energie.

Projekt „Energie je naše budoucnost” provozuje z pověření PlasticsEurope, asociace evropských výrobců plastů, společnost European Schoolnet. Cílem projektu v letošním školním roce bylo ovlivnit chování studentů tak, aby ve svém nejbližším okolí – např. v rodinách a místní komunitě – zacházeli s energií hospodárněji.

Kontakty

Máte-li zájem o další informace o projektu, kontaktu pana Petru Dimistru na této e-mailové adrese: futurenergia@eun.org S dotazy ohledně společnosti PlasticsEurope se obracejte na Hanane Taidi na adrese: hanane.taidi@plasticseurope.org

Petru Dumitru