Soutěž v rámci programu "Energie je naše budoucnost": Slavnostní udílení cen za rok 2007

Slavnostního ceremoniálu se zúčastnili zástupci kabinetu komisaře Piebalga (z generálního direktorátu pro dopravu a energetiku – DG TREN) a skupina europoslanců. Komisař Adam Gierek při předávání cen prohlásil: Jsem velmi rád, že mladí lidé berou problémy týkající se energie tak vážně. Vítězové si ceny za svoji práci opravdu zaslouží a já se na ně obracím s prosbou, aby své poselství o nutnosti zacházet s energií šetrně šířili ve svém okolí. Dvanáct oceněných studentů pochází z České republiky, Itálie, Lotyšska, Malty, Polska, Rumunska, Řecka a Slovenska. Kromě cen pro ně v Bruselu pracovníci organizací Schoolnet a PlasticsEurope připravili program plný nejrůznějších aktivit a exkurzí.

Program „Energie je naše budoucnost“ (FuturEnergia) společně provozují asociace PlasticsEurope a organizace European Schoolnet. Jeho cílem je zvýšit povědomí o tom, jak spotřeba energie přispívá ke změnám klimatu a jakou roli hrají při hospodárném využívání energie a zavádění trvale udržitelného rozvoje moderní materiály, např. plasty. Úkolem účastníků soutěže bylo vytvořit plakát, jehož součástí je i slogan a krátký vysvětlující text v angličtině, francouzštině nebo němčině.

Do programu pro školy se zapojilo více než 20 000 studentů. Účastníci využívali interaktivní webové stránky, kde každý měsíc probíhalo chatování s předními odborníky na energetiku a zapojili se do celoevropské soutěže v tvorbě plakátů nebo do interaktivní aktivity s názvem „Můj příběh do energetického vláčku“. Program bude pokračovat i ve školním roce 2007/2008 a bude zaměřen především na základní a střední školy.

Wilfried Haensel, výkonný ředitel asociace PlasticsEurope, který slavnostnímu ceremoniálu předsedal, řekl: Zacházení s energií představuje v současnosti velmi vážný problém. Průmysl výroby plastů je velmi hrdý na to, že se může podílet na kampani, kterou Evropská komise zaměřila na oblast udržitelného způsobu života. Nedílnou součástí našich aktivit v rámci kampaně s názvem „Sustainable Energy Europe“ je také podpora programu FuturEnergia. Vnímáme ho jako nezávislou platformu, kde je možné o hospodárném využívání energie diskutovat s mladými lidmi.

Jména vítězů a zdůvodnění poroty

Kategorie: Studenti do 12 let:

• 1. cena: Ignacy Duszyński, Polsko, Szkoła Podstawowa w Złotorii (koordinující učitel: Alina Skowrońska); Vítězkou se stala autorka koláže - velmi jasného poselství o nutnosti ochrany životního prostředí. Podstatou koláže je metafora, která vychází ze zobrazení známých dopravních značek v tradičních podobách a barvách. (soutěžní příspěvek)
• 2. cena: Caroline Camilleri, Malta, Paul Pullicino School (koordinující učitel: Marlene Caruana); Caroline zobrazila Zemi a Slunce jako dvě postavy, které spolu vedou rozhovor o přírodních zdrojích. Kompozice je velmi vyvážená, tvary a barvy již nepotřebují dalšího vysvětlení. ( soutěžní příspěvek)
• 3. místo: Greceanu Raluca, Rumunsko, Škola 120, Martisor, (koordinující učitel: Daniela Theodorescu); Raluca zařadila na svůj obrázek několik prvků, kterými zdůraznila myšlenku energetických úspor jako základní aktivity při zajišťování udržitelného způsobu života. Její slogan, obrázek i text dokazují, že dnešní svět i existující energetické problémy vidí realisticky. ( soutěžní příspěvek)

Kategorie: studenti ve věku 13 – 14 let

• 1. místo: Eliška Pilátová, Česká republika, ZUŠ Domažlice, (koordinující učitel: Igor Šlechta); Eliška výtvarně vyjádřila rozdíl mezi spící a bdící lidskou myslí. Pomocí odstínů odlišných barev připomněla lidem, že je třeba „probudit se“ a pochopit, že budoucnost bychom měli budovat na základě alternativních energetických zdrojů. ( soutěžní příspěvek) 
• 2. místo: Anna Martinusiková, Slovensko, Gymnázium Skalica, (koordinující učitel: Mária Kišková); Všechny části tohoto soutěžního příspěvku ukazují, jak je třeba řešit energetické problémy v budoucnu, zejména jak „chytat“ sluneční energii. V kompozici je zobrazeno několik fází tohoto procesu a autorka o své pravdě přesvědčuje publikum vhodně zvolenými barvami. ( soutěžní příspěvek) 
• 3. místo: Aneta Kastlová, Česká republika, ZUŠ Domažlice, (koordinující učitel: Igor Šlechta); Anetin slogan má podobu otázky: Jak chcete vypadat? Na plakátě porovnává dva způsoby řešení energetických potřeb: tradiční a moderní zdroje energie. ( soutěžní příspěvek)

Kategorie: studenti ve věku 15 – 16 let

• 1. místo: Octavian Palade, Rumunsko, Colegiul National Bacau, (koordinující učitel): Liliana Dumitru; Octavian ve své koláži použil metaforu, Zemi zapojil pomocí šňůry do Slunce jako do zásuvky - energii je tak možné získávat zdarma. Poselství této kompozice je ještě podpořeno zdůrazněním harmonie, ve které spolu Slunce a Země žijí. ( soutěžní příspěvek)
• 2. místo: Paweł Otremba, Polsko, Publiczne Gimnazjum nr 4,(koordnující učitel: Elżbieta Suchińska); “Energii najdeme pod nohama“ oznamuje Paweł ve své koláži. Vyzývá vědce, aby se pokusili najít způsob,jak využít energii ukrytou v zemském jádru. (soutěžní příspěvek)
• 3. cena: Alexandros Alexandridis, Řecko, 1o TEE Ag.Dimitrios, (koordinující učitel: John Bacas); Na Alexandrově obrázku člověk v roli „váhy“ porovnává dvě podoby Země: černou, která je výsledkem nadměrného využívání energie, a modrou, kterou získáme, budeme-li zacházet s energií hospodárně. ( soutěžní příspěvek)

Kategorie: 17 – 18 let

• 1. místo: Alessandra Ferrante, Itálie, Istituto Professionale Statale dei Servizi Sociali e della Pubblicità, (koordinující učitel): Elena Girogio; Alessandřina koláž je velmi zdařilá co se týče použitých materiálů a postupů. Je to velmi jasné výtvarné sdělení zaměřené na využívání nových zdrojů energie. Koláž je velmi vyvážená a kompozičně propracovaná – země je na obrázku dole a obloha nahoře. ( soutěžní příspěvek)
• 2. místo: Loredana De Lullo, Itálie, II.SS. Pietro Giannone, (koordinující učitel: Rachele Nardella); Loredana zaslala do soutěže velmi originální umělecké dílo, které porovnává minulost a budousnot lidstva a jehož součástí je i optimistická vize. ( soutěžní příspěvek)
• 3. místo: Marta Puķīte, Litva, Jelgavas Spīdolas ģimnāzija, (koordinující učitel: Baiba Āboltiņa); Marta ve své koláži symbolicky zachytila nadměrné používání energie na celém světě. Autorka hlavní motto „Vypněte topení“ ještě podpořila celou řadou metaforických prvků, Zemi např. umístila na plynový hořák. ( soutěžní příspěvek)

Obecné informace

Program „Energie je naše budoucnost“ provozuje společnost European Schoolnet zastupující PlasticsEurope, asociaci evropských výrobců plastů.

S případnými dotazy ohledně vzdělávacího programu se obracejte na pana Petru Dumitru: futurenergia@eun.org

Máte-li zájem o více informací o asociaci PlasticsEurope, obracejte se na Hanane Taidi: hanane.taidi@plasticseurope.org

Související odkazy

Fotogalerie: Slavnostní předávání cen programu „Energie je naše budoucnost“, Brusel, 19.-20. září 2007